Réalisation du projet : « Rôle et place de l’éducation à l’environnement et de développement durable dans le système éducatif marocain, cas du système scolaire de Moulay Idriss Zerhoun ». 2018-2019 (Programme DAAM2 – Ambassade Britannique)
Cette étude vise à analyser les différents facteurs d'adhésion, de blocage ou de résistance, relatifs à la l’intégration de l’éducation à l’environnement dans le système éducatif marocain à travers l’étude du cas des établissements scolaires de la ville de Moulay Idriss Zerhoun – Préfecture de Meknès. Le diagnostic est à caractère exploratoire. Il a permis d’appréhender [...]